在美國讀高中如何做好四年規(guī)劃？

   近期不停的關注美國各項政策變化，對學生們要求只能說是一再的提高，而就目前形勢來看美國大學申請正在經(jīng)歷一系列變革，從SAT的改革到新的大學申請系統(tǒng)“聯(lián)盟申請系統(tǒng)” (CAAS) 的投入使用。CAAS英文全稱是the Coalition for Access,  Affordability and Success，意在建立一個提供更多升學機會、讓更多學生能夠接受大學教育并獲得學術成功的申請聯(lián)盟。哈佛、普林斯頓、耶魯、加州理工、杜克等517所大學已宣布加入這個系統(tǒng)。

    在“聯(lián)盟申請系統(tǒng)”中，從九年級開始學生就可以通過該平臺了解大學申請程序，與大學招生辦老師聯(lián)系，并建立自己的申請寄物柜。學生可以從九年級就開始上傳包括文章、繪畫、作業(yè)等在內的作品集，并隨時間推移不斷完善申請包，展示高中階段的成長過程。這樣做的目的是為了鼓勵9年級的學生在進入高中后，就開始深入地思考他們要在高中學什么，達到什么目標。同時，讓大學招生官們可以更好地了解學生，讓他們在進入12年級時，已經(jīng)有了豐富的檔案紀錄，這可以幫助他們更好地找到適合他們的學校，進而去申請那些學校。

需要注意的是，進入高中之后，標準考試(SAT, ACT)的成績都是有記錄的，不能隨便去考；而在高中之前的考試成績，無論好壞，都不會帶到高中。因此，立志讓孩子上名校的家長，應該安排孩子在8年級考一次SAT, 這個成績不僅可以作為高中期間申請夏校的依據(jù)，也知道了孩子的起點在哪里，非常有用。

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