英國留學 || 如果孩子小學或初中階段英國留學，首先要準備的是“獨立性”

英國低齡留學的優(yōu)勢主要有兩個方面：教育和文化。

從教育方面來看，英國教育系統(tǒng)已經存在了數百年，具有優(yōu)質的師資力量和豐富的教學資源，這使得英國成為了世界領先的教育國家之一。英國的教育制度注重學生的全面發(fā)展，提倡創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)。他們的課堂教學注重學生的參與和互動，幫助學生更好地理解和應用知識。

從文化方面來看，英國有著悠久的歷史傳統(tǒng)和多元化的文化。在英國，學生可以接觸到各種類型和層次的人和文化，這有助于開拓他們的國際視野和培養(yǎng)跨文化交流的能力。

英國低齡留學規(guī)劃是一項系統(tǒng)工程，需要早規(guī)劃早準備，那么低齡學生去英留學該如何規(guī)劃呢？何時申請？如何擇校？如何備考？費用情況？如何順利拿到offer？

英國低齡留學解讀

國內高校競爭愈演愈烈，留學低齡化一方面得益于中國家長的眼界及經濟能力的提升；另一方面，低齡留學相關的教育產業(yè)（如國際學校、留學機構、培訓機構等）的興起，以及國外教育資源的透明度增加，也為低齡留學孕育了豐厚的土壤。

為什么精英家庭紛紛選擇早早送孩子出國留學？

“不要讓孩子輸在起跑線上”，這句話幾乎是每個中國父母的教育信條，隨著中國家庭收入的大幅提高，面對國內激烈的升學競爭，越來越多的中產及以上家庭選擇讓孩子前往國外深造。

根據調查，家長選擇在低齡階段送孩子出國主要有五大原因：

排在首位的是“全人教育”理念，調研數據顯示，超過半數的家長認為孩子出國讀中學能夠更快樂地學習，擺脫應試的壓力，能夠更專注于自己感興趣的科目；

第二，出國讀高中有更大幾率進入外國名校；

第三，孩子的強烈要求，尊重孩子的選擇；

第四，不希望孩子參加高考；

第五，方便未來移民。歐美國家的中學教育普遍被認為更加接近教育本質，注重素質培養(yǎng)，可以允許孩子將有限的時間和精力放在喜歡而且有優(yōu)勢的課程上，樂于接受挑戰(zhàn)，這是國內題海戰(zhàn)術的體制里學不到的東西。

英國低齡留學的常見誤區(qū)

1、預備學校preparation school是水平一般的語言學校

事實上：英國preparation school是專門為頂級私校輸送優(yōu)秀學生的一類小學。

預備學校Preparatory school簡稱Prep School，有以下特點：

1.針對英國高端家庭及目標進入英國最頂尖中學的學生，通常和哈羅、伊頓、威科姆阿貝等一流中學有緊密的聯(lián)系。

2.Prep School也要通過測試評估來進行招生錄取。

3.招生年齡3-11歲或13歲，即只授課到11歲或13歲。

4.大多數為走讀學校，小部分為寄宿學校。

5.大部分規(guī)模較小，相對于傳統(tǒng)私立學校設施會較少。

6.學術性較高，會為學生考取名校而設立系統(tǒng)的考試面試培訓。

2、興趣特長能為申請名校加分

事實上：學術成績優(yōu)秀才是硬道理。

經常看到中國家長在課外為孩子報名參加了很多興趣特長班，培養(yǎng)樂器、舞蹈、美術、體育等各種才藝，認為才藝會讓孩子脫穎而出，為申請名校加分。

實際上，根據無數家庭申請英國留學的經驗來看，除非孩子參加了這些特長的國際考試并且取得了國際認可的等級證書，否則興趣特長只是給學校留下一個好印象而已，并不會真正左右招生辦的最終決定。

在每年英國學校升學率排行榜的競爭下，學校還是會更青睞學業(yè)成績優(yōu)異的孩子。

3、通過題海備考拿高分考名校

事實上：題海即使進了名校，孩子也不一定跟得上。

和中國應試教育不同，英國名校的入學考試除了筆試或電腦機考，還有面試。考官期待在面試中看到孩子的個性化表現，傾聽孩子自己的真實想法（注意：不是完美的想法！），以此來考察孩子的知識面和綜合素質。

小師姐和多位名校考官交流過，他們都火眼金睛，說對于那些事先準備好回答內容的考生，即使對答流利，他們都可以一下看穿。我們遇到一些通過題海備考通過了筆試的中國孩子，在面試環(huán)節(jié)拿不了高分；即便幸運進入了“理想學校”，但因為學業(yè)跟不上而壓力巨大。

建議家長一定不要沿用中國的應試模式進行題海戰(zhàn)術，一定要科學綜合地備考，培養(yǎng)辯證思維，擴大知識量，讓孩子進入最適合自己的學校。

4、走讀的學校不如寄宿學校

事實上：走讀和寄宿學校各有優(yōu)勢。

英國很多本地孩子會選擇離家近的走讀學校。尤其在倫敦，由于寸土寸金，多數學校都沒有場地做學生宿舍，多為走讀學校。走讀可以有自由的時間在課外做針對性的補課，來讓孩子盡快適應英國的學習進程，但走讀學校的入學錄取競爭很激烈。

而寄宿學校采用全封閉式教學，會讓孩子充分感受英國寄宿文化，學會獨立及交友。對于剛到英國不久、有父母陪讀的中國孩子，小師姐建議選擇走讀或半寄宿（即周末可以回家）。這樣家長能及時了解孩子情況，幫助孩子更好地適應英國學習和生活。

英國低齡留學準備

國內家長決定把孩子送去英國留學前除了做好資金、時間上的準備外，更多還應該關注孩子到了英國生活學習的準備。

1、解決好低齡孩子的監(jiān)護人的問題，是在一個非常重要而且應該是首要的地位，尤其是對于年齡越低的小孩，更為重要。

英國的簽證類型有一種就是陪讀簽證，12歲以下的孩子到英國留學，他們的家長可以申請陪讀簽證；如果家長不能陪讀，或者孩子年齡超過了12歲，那么就需要一個家庭之外的“爸爸媽媽”的角色。

中國家長往往會選擇一個華裔家庭或華人，但其實在選擇監(jiān)護人的時候需要考慮的首要因素應該是“懂教育”，這樣監(jiān)護人才能充當一個“爸爸媽媽照顧孩子”的角色，與孩子進行情感上的交流，成為孩子的知心人，有教育背景的監(jiān)護人顯然是最適合的，文化與語言因素，應排在第二位。

2、如果家長選擇在孩子的小學或初中階段送到英國留學，首先需要準備的是“孩子的獨立性”。

獨立性并不意味著獨立生活，而是培養(yǎng)自己孩子看待世界的態(tài)度。孩子不斷成長的過程，其實就是爸爸媽媽在小的時候給他的文化教育、給他的精神鼓勵，給他的品質培養(yǎng)，以及他看待這個世界的世界觀。

如何選擇適合的英國院校

從辦學性質上，英國中學分為公立中學和私立中學，私立中學又分為傳統(tǒng)寄宿中學、走讀制中學以及國際學校。這個基本上是由經濟基礎及小孩國內成績好壞決定的。

英國的公立教育大學前完全免費，對于選擇公立教育的家長，房子買對地點至關重要。就學校質量來說，私立普遍高于公立，大約7%的家庭會從小學開始就選擇私立教育，這個數據到高中會增至近20%。這一類家庭基本都屬于精英家庭。

英國留學擇校主要有以下幾個標準：

1、查閱英國教育監(jiān)管機構發(fā)布的評估報告

教育監(jiān)管機構是英國教育體系的精髓。

英格蘭的私立學校- Independent Schools Inspectorate、威爾士的私立學校- Estyn、蘇格蘭的私立學校- Corporate Zone Home、北愛爾蘭的私立學校 – Home，為了便于學校間的比對，所有評估報告遵循統(tǒng)一格式、基于同一標準。每所學校每個方面都分為“優(yōu)異、良好、滿意、不滿意”四等。真正意義上的一流私立學校各個方面均為“優(yōu)異”或“良好”，沒有第三或第四等。這類私立學校在英國私立學校中不超過10%。

如果一個學校所有方面的評估都是“優(yōu)異”，則該校毋庸置疑是英國最杰出的學校之一。

2.看學術成績

英國很多網站每年八月份都會公布各個學校的GCSE（相當于會考），A-Level（相當于高考）成績。成績是按該校考生所參考的總科目取得A、B、C 等不同級別所占的百分比。如果A的成績在40%以上，A*-B的成績在65%以上那么該校在成績上就是英國優(yōu)秀的學校。

3.看排名不就行了嗎？

這恰恰是對英國教育制度不了解的一個誤區(qū)。英國家庭在選擇學校時排名所占比重還真不大。這主要因為英國中學排名非常復雜，有很大的局限性或是區(qū)域性。權威的排名并不存在。

常見的有泰晤士報、獨立日報、最好學校指南等排名。每個排名都不盡相同，但在以上榜單中排名前100的學校成績都可以。按類別分類的則有女校排名、男校排名、混校排名，高級中學（Six Form College）排名等等。有一些頂級中學，比如著名的男校伊頓公學，不參與任何排名。

所以排名僅是個參考信息，關鍵在于選擇最有利于孩子個人發(fā)展的環(huán)境。

4.實地訪校

聽校長講講學校的理念，看看校園的環(huán)境設施，感受一下學校里的的氛圍，同時了解一下學校的特色、歷史，學校的學生談談他們的體會。

根據孩子的情況，挑上三所目標學校在一周的時間仔細考察一下是很有必要的。

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